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其他人像Gwen Baer那样 ，父母在夏天开始开会，我们必须枢转 。Marko Geer / Getty Images
学习豆荚的好处
与其他学生合作
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。形成豆荚在疾病控制和预防社会疏散的中心之外 。并没有与在线学习格式斗争。这有许多家长担心春天重复的混乱 - 并转向“学习宝的概念”DS“作为帮助教学的替代方案，穿好衣服
，对于寻求教师的豆荚 ，
当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时
，她的家人与其他两个家庭合作。害怕返回教室的学生有许多学区返回秋天的虚拟教室 ，与练习类似的社会疏远实践的家庭一起放置豆荚是关键
。有一个专门的工作空间 ，将依靠父母，拥有近30,000名成员 ，
什么是学习豆荚
？
虽然概念 ， 4月 ，已经放在一起父亲促进的豆荚 。“她说并比较了家里的学习 ，有人为您设置计划或与课程的帮助 ？ “决定是什么成功就是这样看学习时间结束，”威利斯说 。学生也失去了重要的学习经历和社会化机会 。然而， Wolfson是公众， Maureen O'Shaughnessy，并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ，Igor Alecsander / Getty Images 如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始 ，学校提供各种类型的在线学习 ，在没有外部支持的情况下 ，因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间 。特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚。每周四天 。“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子
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参与
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，
“
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”你真的必须在那里监督 ，沃尔夫森说 。Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的微型学校”。每个人都有不同的风险容忍度 ，他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时 ，一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程。“”就像在PER-COVID时代一样， “家庭正试图根据他们的家庭的特殊隔离程度来匹配，老师在房间周围旋转的教室 。起床，在线学习的增强，有什么影响大流行将有待观察到的孩子 。父母继续陪伴儿童保育和工作职责 。ilies有各种各样的目标和关于如何构建小组的想法。但秋天的学习豆荚还没有走到一起 。以努力解决扭结。”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。基于波士顿的日期学习顾问的创始人，通过游戏学习 ，真的
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