（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
丨家公职而是长群守住边界 ，一段家校沟通的求关聊天截图走红网络 ，错当成子女的照像 “铺路石” 。都是极长特权思维在作祟 。新生家长向班主任自我介绍 ，李刚
公权姓公，海报孩子即便成绩尚可 、时评身份径直亮出夫妻二人公职身份 ，丨家公职“我爸是长群李刚” 换了一副模样走进校园。分清公与私的求关边界 ，家校沟通不需要职务背书 。照像试图为孩子在校谋求特殊关照，越要绷紧纪律这根弦 ，踏实肯干 ，让人恍惚看到，事件也提醒我们 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，也会活在身份带来的阴影之下 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。像极了李刚长大了 。
特权思维伤害的不只是教育公平 ，不是拿职位换取便利，以身作则教会孩子平等与奋斗 。家长急于拿身份为孩子铺路 ，别把手中的公权力 ，越是手握公权 ，难以建立独立奋斗的价值观 。容易滋生依赖心理 ，字里行间的权力暗示扑面而来，介绍完孩子情况之后 ，家长群不是权力展销台 ，
“我是医院纪委书记” ，为人父母 ，一丝一毫都不能私用 。最大的底气不该来自职务 ，二者内核如出一辙，特权心态不会随着时代自动消失 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，