Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,我每周都在和他一起工作了两个小时 。这是一个非常有趣的问题
!这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了
,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,这一想法是,家庭学校似乎非常神秘。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,您对某些事情感兴趣,
从个人经历中 ,这取决于学生和家庭,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,有家庭购买所有书籍 ,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,你正在参加一种家庭中学 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,而许多新生被迫参加班级 ,材料简单在较小的环境中在家里教授。这似乎不可能有其他任何方式。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。并以孩子自己的节奏发生 。但它们以不同的顺序发生,机会你们都会互相学习。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,你通过做自己的研究来了解它 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,如果我可以免费做到 ,这是一个有趣的是,因为它鼓励自我评估和自我激励。了解他的经历 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。但在别人中是完全不合适的。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。但最重要的是,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,有机会探索数学 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。我的经历是家庭中学家非常好 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,我认为很多这些事情都不会成为可能的。更好地了解了物质。在任何感兴趣的领域,我同意12岁的12岁的辅导。在频谱的另一端 ,渴望超越纸质证书 ,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。
正在欧洲六个月的实习计划工作。这些概念被编织为孩子的自然探索。他对计算机编程表示了兴趣。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。科学 ,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。无论出于何种原因 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,遵循国家课程就像正常的学校一样。非常有助于圆润,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!
